为了更好地了解研究生的学术英语学习情况和学习需求，优化教书育人的质量，2月27号下午，公司研究生公共外语部“学术综合英语”教学团队在校本部C104会议室召开师生座谈会。座谈会由研究生公共外语部主任马拯主持，副主任赵炯蔚、教学团队的部分教师和来自公司文学院、文化遗产与信息管理学院、生命科学学院、材料科学与工程学院等学院的研究生代表参加了座谈会。

座谈会开始，马拯老师先向各位研究生介绍了yl34511线路中心在学校领导和研究生院的指导下，从2021年4月开始实施的研究生公共英语教学改革方案。教学改革的目标是培养研究生运用英语进行学术研究、学术写作和学术交流的能力，满足研究生的专业学习和国际交流需求。具体改革内容包括全员必修制、分级选课制等。两年来，面向硕士研究生开设的“学术综合英语”课程，历经六个学期的课堂实践和研课打磨，已经建成较为完善的课程体系。

在座谈环节，同学们畅所欲言，发表自己本学期的上课心得体会。同学们表示“学术综合英语”课程能提升自己在学术英语听、说、读、写方面的综合能力，课程内容丰富有趣，能调动学习积极性；任课老师注重员工学术能力素养的提升，关注学术表达的准确性，会在课堂内外进行丰富的听力和写作练习，并仔细批改；经过一个学期的听课和训练，同学们对学术英语论文撰写和学术英语交流有了较为深刻的认识。

在自由交流环节，教学团队的老师们耐心地回答了在场员工提出的各种疑问，师生互动，气氛热烈。从整体上看，员工对“学术综合英语”课程的反馈良好，希望今后能在课程中增加学术交流内容的比例、提供多样化的线上学习素材等。

通过本次座谈会，“学术综合英语”教学团队更好地了解了研究生的学习所需，今后会更有针对性地、高效地开展学术英语教学工作，助力公司高层次研究生人才的培养。（供稿：研究生公共外语部）