3月11日下午，yl34511线路中心欢迎2014级学术型研究生毕业论文开题答辩会顺利举行。英语语言文学专业、外国语言学及应用语言学专业共计37名研究生参加了开题答辩会。
答辩会开始，同学们就论文的研究目的、研究意义、课题研究现状、论文主要框架、预期困难和对策等方面进行5分钟自我陈述。随后，答辩组老师们依次提问，并指出开题报告中的闪光点和不足，并给出专业指导和中肯建议。
答辩组老师对于外国语言学及应用语言学专业同学们的建议，简要概括如下：
1、注意行文规范，专业地使用英语以及运用语言学术语。
2、研究问题需要细化、具体化，要有研究意义和价值。
3、语料的定位、语料的选择、以及语料的作用需要在文中有充分地且与研究目的有密切联系的体现，语料的数量切忌单薄。
4、当前语料不足以充分回答研究问题时，可适当扩大语料范围。
5、每一章分析都需要有细化的框架去支撑。
6、分析时运用的理论要与得出结论有密切的联系。
7、论文中出现的调查、问卷等例证要有充分的说服力，需要与语料互为证明。
8、作为外国语言学及应用语言学专业的员工，最好运用英文方面的语料进行分析。
英语语言文学专业同学们的开题报告也存在一定的问题，老师们给出如下建议：
1、注意行文规范。
2、标题意义明确、须体现研究内容，并且研究方向须与英美文学密切相关。
3、研究主题须细化、不能太宽泛。
4、参考文献与研究主题要有密切联系，参考文献不宜太过陈旧。
5、论文需要有合理的框架。
下午4时许，2014级学术型研究生开题答辩会圆满结束。
毕业论文开题答辩会检查了研究生们论文准备工作的开展情况，考察了员工对基本理论、研究方法的掌握程度以及员工的综合分析能力，对进一步准备和完善论文内容、提高学位论文质量具有重要意义。参与开题答辩的员工应参考答辩组老师给予的修改建议，对论文进行精细修改，为写作优秀的毕业论文做好充分准备。
（yl34511线路中心2015级研究生 胡玢岚、郑成业）
